Toegankelijkheid & e-learning: Een onmisbare combinatie in inclusieve leerervaringen
Bij Atrivision geloven we dat e-learning een krachtig instrument is om kennis te delen en groei te stimuleren. Maar hoe zorgen we ervoor dat deze leerervaringen écht inclusief zijn en iedereen gelijke kansen bieden? Met alleen al ruim 300.000 Nederlanders die te maken heeft met een visuele beperking, is het geen optie meer om toegankelijkheid […]
Meer omzet en winst door opleiden van medewerkers
Als je moet kiezen om te werken met (hoog)opgeleide of ongeschoolde medewerkers, waar kies jij dan voor? Grote kans dat je voor medewerkers kiest die (hoog)opgeleid zijn. Dat gaat bijna voor elk beroep op. Want het hebben van een opleiding gaat over meer dan alleen inhoudelijke vakkennis. Mensen die opgeleid zijn, hebben tijdens hun studie […]
Het belang van Transfer naar de praktijk na een E-learning
Transfer is een ander woord voor het in de praktijk toepassen van wat studenten of medewerkers online hebben geleerd. Het is essentieel, want als je het niet gaat toepassen, wat is dan het belang van leren? Klinkt makkelijker dan het is! Het vraagt namelijk om verandering. Je hebt iets geleerd en je moet nu iets […]
All aboard! Het belang van onboarding en reboarding voor jouw organisatie
Door de krapte op de arbeidsmarkt is onboarding en reboarding belangrijker dan ooit. Nu we weer terug gaan naar normaal is het voor organisaties ontzettend belangrijk om nieuwe medewerkers te binden én bestaande medewerkers te behouden. Waar je voorheen voldeed met een simpele introductie, is een goede onboarding tegenwoordig essentieel. Het verschil? Een introductie is […]
Wat is blended learning – inclusief praktijkvoorbeeld
Door de opkomst, populariteit en vele voordelen van E-learning en online academies zouden we zomaar kunnen vergeten dat er meer manieren zijn om te leren. Manieren die al duizenden jaren effectief zijn. Bijvoorbeeld het oude traditionele klassikaal leren en praktijk leren. Vele aanhangers van deze manier van leren zijn blij dat er nu een mengvorm […]
De 9 leukste gamification voorbeelden voor E-learning
Gamification is een beloning en/of spelvorm waardoor medewerkers of studenten extra gemotiveerd worden om te leren. Bedenk dat gamification een middel is en nooit een doel mag zijn. Als medewerkers of studenten alleen een E-learning module willen leren omwille van de gamification is er meestal iets mis. Bijvoorbeeld met de inhoud van de E-learning module, […]
Waar moet je rekening mee houden in een gamification strategie?
Gamification is spel en competitie elementen inzetten om intrinsieke motivatie op te wekken, waardoor deelnemers beter hun best gaan doen of langer en vaker de tijd willen nemen om iets te leren. Daar zijn verschillende strategieën voor, maar voordat we hier op ingaan is het belangrijk om te beseffen dat gamification nooit een doel is. […]
Het positieve effect van Micro-learning binnen online Academies
Mensen vergeten soms sneller dan ze beseffen. Na uren of soms dagen te besteden aan een cursus of training binnen een online business academy, zijn ze soms na 6 dagen al meer dan 75% van hun opgedane kennis vergeten. Na 31 dagen is dat zelfs tot wel bijna 80%. Onderstaande grafiek van de Duitse psycholoog […]
De meest effectieve online leermethodes voor E-learning
Er is veel – theoretische – kennis beschikbaar over effectieve leermethodes voor E-learning. Maar net zoals bij een bedrijfs-, of learning & development strategie hoeft de theorie niet overeen te komen met de praktijk. Het blijft altijd maatwerk en het is daarnaast belangrijk om je eigen visie – en soms zelfs overtuiging wat het beste […]
20 veel gemaakte E-learning fouten
E-learning heeft ons veel gebracht. Maar de toepassing van E-learning heeft regelmatig ook tot grote ergernis gezorgd bij medewerkers of studenten. Alsof je zomaar alles even online kunt leren. Als je niet oppast kan de effort die je steekt in ‘het beste’ online E-learning platform juist tegen je werken. Want net zoals vroeger op school […]